PHRASES UTILES EN CLASSE

STEP 1 : Les salutations. Refaites-les jusqu’à ce que vous ne vous trompiez plus.
Exercice 1 : Associez la phrase prononcée avec sa forme écrite. Répétez à haute voix.
Exercice 2 : Associez la phrase prononcée avec sa signification.
Exercice 3 : Associez la phrase anglaise écrite avec sa signification.

STEP 2 : 15 phrases utiles avec une vidéo. Regardez, écoutez et répétez à haute voix.

STEP 3 : Apprenez 8 phrases essentielles vues dans la vidéo.
Exercice 1 : Associez la phrase prononcée avec sa forme écrite. Pensez à la répéter à haute voix.
Exercice 2 : Associez la phrase prononcée avec sa signification en français.
Exercice 3 : Associez la phrase anglaise écrite avec sa signification en français.

STEP 4 : Mêmes consignes avec les 15 phrases vues dans la vidéo.
Exercice 4
Exercice 5
Exercice 6

=> Recommencez l’étape 4 jusqu’à ce que vous ne vous trompiez plus…

STEP 5 : Associez les 15 phrases anglaises aux situations françaises le plus vite possible !

STEP 6 : Remettez ces 4 phrases utiles dans le bon ordre.

STEP 7 : Complétez 7 phrases avec le mot qui convient.

STEP 8 : Mêmes consignes, avec 10 phrases.

STEP 9 : Associez chaque phrase à l’illustration qui convient.

STEP 10 : Mêmes consignes.

STEP 11 : Remettez 12 phrases utiles dans le bon ordre.

STEP 12 : Jouez au Memory et apprenez quelques nouvelles phrases.

STEP 13 : Que direz vous quand… Un quiz en 10 questions.

STEP 14 : Un autre quiz avec 16 questions.

=> Les exercices suivants doivent être faits sur ordinateur.

STEP 15 : Si vous voulez donner votre avis

STEP 16 : Plus de soixante phrases ou mots que vous entendrez, ou qui vous seront utiles en classe.
Activité 1 : Facile ! Associez le son et le texte anglais.
Série 1
Série 2
Série 3
Série 4
Activité 2 : Plus difficile : Associez le son et la signification en français.
Série 1
Série 2
Série 3
Série 4

STEP 17 : Que direz-vous quand/si…. ? (3 pages d’exercices de matching tout anglais, cliquez sur la petite flèche en haut pour passer aux exercices suivants)

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