SITUER DANS LE TEMPS

Il faut bien connaître les jours, les mois et les saisons avant de commencer.

STEP 1 : Apprenez les moments de la journée.
Exercice 1 : Regardez cette vidéo, écoutez, lisez et répétez.
Exercice 2 : Ecoutez et déplacez le mot sur l’image qui convient.
Si c’est correct, l’image s’efface. Recommencez plusieurs fois, et répétez les mots.
Exercice 3 : Mêmes instructions, mais avec les mots écrits.
Exercice 4 : Ecrivez les mots.

STEP 2 : 12 mots essentiels à connaître avec 3 activités.
Activité 1 : Ecoutez et associez le son avec la traduction qui convient. Pensez à répéter les expressions.
Activité 2 : Mêmes consignes, mais la correction se fait à la fin. (en cliquant sur le “tick” bleu en bas à droite). Recommencez tant que vous n’avez pas tout bon du premier coup.
Activité 3 : Découvrez comment ces mots s’écrivent, avec une dernière activité d’association.
Activité 4 : Ecrivez-les.

STEP 3 : Mémorisez d’autres indicateurs du passé, présent et futur.
Activité 1 : Associez le français et l’anglais. Recommencez plusieurs fois pour améliorer votre temps.
Activité 2 : Ecrivez-les.

STEP 4 : Mémorisez quelques autres expressions, passez la souris sur les mots, lisez, écoutez et répétez plusieurs fois.

STEP 5 : “In”, “On” ou “At” ? Apprenez à utiliser la bonne préposition
Activité 1 : Regardez cette explication d’un professeur de Dublin attentivement.
Activité 2 : Qu’avez-vous retenu ? Retrouvez les règles avec ce QCM.
Activité 3 : Cliquez sur une préposition, puis sur TOUS les indicateurs de temps qui vont avec. Attention, une seule erreur et vous devez tout recommencer !
Activité 4 : Faites ces exercices, de plus en plus difficiles, avec de nouvelles expressions.
Si vous hésitez, allez voir le tableau récapitulatif.
Exercice 1 (en bas de page)
Exercice 2

STEP 6 : Deux autres expressions très utiles : AGO et IN


Activité 1 : Associez l’expression anglaise et sa traduction.

Recommencez pour améliorer votre temps.
Activité 2 : Remettez ces séries de phrases (en bas de l’écran) dans l’ordre en cliquant sur les mots. (Attention à la place de “ago” !).
Exercice 1
Exercice 2

STEP 7 : Mettez ces indicateurs de temps dans l’ordre chronologique

STEP 8 : Traduisez les marqueurs temporels
(Help : “quelques” se dit “a few”)

Retour en haut