SAVOIR SE PRÉSENTER

PART 1 : SAVOIR SE PRESENTER ET POSER DES QUESTIONS

STEP 1 : What’s your name ? (demander son nom à quelqu’un et dire le sien)
Activité 1 : Regardez cette vidéo (pour enfants :D), répétez les phrases à haute voix.
Activité 2 : Simon et Laura disent leur nom. Remettez les mots dans l’ordre pour former une phrase correcte, puis cliquez sur le symbole “check” en bas à droite pour corriger.
Simon
Laura
Activité 3 : Mêmes consignes, mais les mots sont écrits.
Simon
Laura

STEP 2 : How old are you ? (Dire son âge)
Activité 1 : Ecoutez ces personnes qui donnent leur âge, et d’autres informations. Lisez bien les sous-titres.
Activité 2 : Remettez les mots dans l’ordre pour retrouver les phrases qui permettent de :
Demander son âge à quelqu’un
Répondre
Activité 3 : Ecoutez ces cinq personnes qui se présentent, et écrivez leur âge en chiffres.

STEP 3 : What’s your nationality ? Where are you from ? Parler de sa nationalité et de son pays d’origine
Activité 1 : Regardez cette vidéo, répétez les phrases (et profitez-en pour découvrir de nombreux drapeaux :D)
Activité 2 : Associez chaque présentation à l’image qui convient.
Activité 3 : Faites l’exercice 1 : 8 personnes parlent de leur pays d’origine et de leur nationalité.
Cliquez sur les épingles et choisissez la bonne réponse. Puis cliquez sur le symbole “check” en bas pour corriger.

STEP 4 : (tout en bas de la page ) Ecoutez un homme qui se présente, et choisissez les bonnes réponses.
Cliquez sur la barre jaune pour corriger. Puis réécoutez sa présentation en faisant des pauses, et répétez les phrases à haute voix, en changeant les informations pour parler de vous… : )

STEP 5 : Simon et Laura se présentent.
Activité 1 : Reconstituez leurs phrases en associant le début et la fin de chaque phrase.
Simon
Laura
Activité 2 : Mêmes consignes, mais avec le son.

Simon
Laura
Activité 3 : (sur ordinateur) Remettez les mots dans l’ordre pour reconstituer leurs présentations.
Phrase 1 Phrase 2 Phrase 3 Phrase 4 Phrase 5 Phrase 6 Phrase 7
Phrase 8
Phrase 9 Phrase 10

Activité 4 : Complétez les phrases de présentation de Laura et Simon par les mots qui manquent
Quand la phrase est correcte, lisez-la à haute voix en changeant les informations pour parler de vous :).
Simon
Laura

STEP 6 : Complétez les présentations de 5 personnes en choisissant les mots qui conviennent (ne faites pas le dernier). Puis cliquez sur “Finish” en bas, puis “check my answers” pour corriger. Les réponses correctes s’affichent en vert.

STEP 7 : Apprenez à poser des questions à quelqu’un et à y répondre.
Activité 1 : Regardez la vidéo. Répétez les questions et les réponses à haute voix.
Activité 2 : Vérifiez que vous comprenez les questions et les réponses en associant celles-ci aux illustrations qui correspondent.
Activité 3 : Mêmes consignes mais les questions/réponses sont écrites.
Activité 4 : Les questions sont écrites.
Activité 5 : Ecoutez les questions
Activité 6 : Même exercice mais la correction se fait à la fin.

STEP 8 : (sur ordinateur seulement) Réécrivez ce dialogue en remettant les mots dans le bon ordre.

STEP 9 : Ecoutez et associez la réponse à la question qui convient.
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4

STEP 10 : Mêmes exercices, mais les questions/réponses sont écrites.
Exercice 1 : Déplacez la réponse en face de la question qui convient, puis cliquez sur “submit answer” pour corriger.
Exercice 2 : Mêmes consignes.
Exercice 3 (Sur ordinateur seulement, cliquez sur “check” pour corriger)
Exercice 4 (mêmes consignes)
Exercice 5 : Tout en bas de page
Exercice 6
Exercice 7 : Cliquez sur “check” pour corriger.
Exercice 8 : 12 questions et réponses

STEP 11 : (à faire sur ordinateur) 10 questions à reconstituer avec l’aide du son. Attention, il y a des intrus…
Ecoutez et reconstituez les questions en déplaçant les mots vers la ligne, puis cliquez sur Check pour corriger. Pensez à répéter les phrases. Passez à la question suivante en cliquant sur Next question.

STEP 12 : Facile ! Adèle se présente. Remettez les phrases dans le bon ordre.

STEP 13 : Remettez les mots dans l’ordre pour reconstituer les questions/réponses.
Exercice 1 (il faut cliquer sur les mots dans le bon ordre)
Exercice 2  
Exercice 3
Exercice 4

STEP 14 : (sur ordinateur ou tablette) Cinq dictées de personnes qui se présentent
Il y a 11 phrases pour chaque personne (cliquez sur “next sentence”). Cliquez sur “check” pour corriger, puis passez à la phrase suivante.
Sandy
Woody
Rebecca
Bobby
Donald

STEP 15 : When is your birthday ? When were you born ?
Apprenez à parler de votre date de naissance (il faut savoir dire les dates, bien sûr)

Activité 1 : Ecoutez ces personnes donner leur date de naissance, répétez les questions.
Activité 2 : Ecoutez et associez le son et le texte qui correspond.
Activité 3 : Déplacez les mots qui sont en bas pour reconstituer les questions et les réponses à l’aide du son.
Activité 4 : Lisez le dialogue entre Titeuf et Nadia. Puis reconstituez leur dialogue en bas.
Activité 5 : (à faire sur ordinateur) Ecoutez les enregistrements et écrivez les mots manquants.

STEP 16 : Reconstituez un dialogue en remettant les phrases dans l’ordre (aidez-vous des boutons “up” et “down” à droite).

STEP 17 : A faire sur ordinateur. Un peu plus difficile.
Activité 1 : Associez questions et réponses
Activité 2 : Choisissez la question qui correspond à la réponse donnée
Activité 3 : Complétez ce dialogue avec les mots qui manquent.

PART 2 : COMPRENDRE DES PERSONNES QUI SE PRÉSENTENT

STEP 18 : Ecoutez Lucy qui se présente, et complétez sa présentation avec les mots manquants. Exercice conçu par Rodolphe Maurel, sur son site soundguide.

STEP 19 : Ecoutez cet homme qui se présente et cliquez sur la bonne réponse (en bas de l’écran). Notez son accent..

STEP 20 : Lisez le texte de présentation de Ben et choisissez les bonnes réponses (en bas de l’écran), puis cliquez sur “mark answers” pour corriger.

STEP 21 : Cette fois-ci c’est Nathalie qui se présente.
Ecoutez et complétez sa présentation avec les mots qui conviennent.
Partie 1
Partie 2
Exercices conçus par Rodolphe Maurel, sur son site soundguide.

STEP 22 : Ecoutez Elizabeth se présenter.
Activité 1 : Choisissez les mots qui conviennent dans une liste.

Activité 2 : Ecrivez les mots manquants.
Activité 3 : Qu’avez-vous compris ? Répondez aux 23 questions à droite.

Exercices conçus par Rodolphe Maurel, sur son site soundguide.

STEP 23 : Ecoutez Krista se présenter, lisez les textes et répondez aux questions de compréhension.
Cliquez sur “Play this game” pour commencer.
Il y a 5 pages (il faut cliquer sur “check answers” à chaque page, puis cliquer sur “next” exercise”).

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